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您怎么看,特意养重了某个回馈母校
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  日前,一名广东阳江一中校友给母校赠送10头大肥猪供校庆加菜,事件引发网络关注。11月27日,南都记者获悉,赠送人系阳江市阳东区牲猪养殖协会会长刘捷宏,自2000年起离开供职单位创业养猪。

问:广东阳江一中校友用10头猪回馈母校,你怎么看?

近日,广东阳江一中迎110周年校庆,一名校友为母校捐赠了10头猪供给师生享用。学校老师说,校友的初心是想感激母校,很好的一个校友。

  11月27日,南都记者联系上刘捷宏,他介绍,这10头猪平均体重在181.4公斤,养了将近10个月。他回忆,送猪给母校这件事是在一年前就跟学校沟通好的,“以前校庆我都没有想到要送猪,也没有能力,现在有能力了就要回馈母校。”

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近日,广东阳江一中迎110周年校庆,一名校友为母校捐赠了10头猪供给师生享用。学校老师说,校友的初心是想感激母校,很好的一个校友。

  南都:怎么会想到给母校送猪的?

前年回重庆,专门去大学母校转了转,看到学生宿舍楼外面,挂着一排排空调挂机。当时很惊喜,现在的学生们可真幸福,学校居然给安空调了。

原来,捐赠者刘先生大学毕业后一直在养猪,他说,母校除了教授他知识,还帮他建立了做人的自信,让自己学会将自卑和自信更好地调和。刘先生说,校庆加菜是学校110年的传统了以前是加一根腊肠,一个鸭蛋,这是他高中的回忆。以前吃不饱,现在能吃饱了,就想回报一下母校。

  刘捷宏:咱们学校毕业出来养猪的人很少,我算一个。去年跟我们的校长和班主任聊起这个事情,就想到校庆给学校送猪。我出身农村,直到读大学我还要帮家里做农活。以前读高中的时候,一个月生活费20块钱,平时伙食就是青菜加点酱油,吃到猪肉是很幸福的事情。

结果同行的朋友说,这是校友捐赠的。我当时特别感慨,这位校友真是急同学们之所急,送同学们之所需啊。

  南都:这10头猪养了多久,重量和价值分别是多少?

在母校待了7年,重庆的气候,冬冷夏热,当时真的受得够够的。以至于我现在不论在哪里,都不觉得夏天有多热,冬天有多冷了。

  刘捷宏:一共养了10个月才出栏,平均重量在360多斤,很肥,也是很健康的体重。一般来说,养猪养到260斤就能出栏了,这10头猪养久一点,价值在六七万元左右。

现在学生们有空调了,我也无比的高兴,为有这样杰出的校友而自豪。今年学校九十周年的校庆,校友齐聚一堂,一定为母校的建设做了更多贡献。

  南都:把猪送给了母校,心情和感受是如何?

看到广东阳江一中校友用10头猪回馈母校,这样的新闻也是正能量满满。

  刘捷宏:应该说,能把猪养得这么大,终于完成了任务。以前校庆都没有想到要送猪,也没有能力,现在有能力了就回馈母校。

这位校友毕业于广东海洋大学畜牧业专业,现为阳江市阳东区养殖协会会长,可谓是学有所专,学有所长,学有所成。

  南都:你的养猪事业怎么发展起来的?

今年送猪肉,也是送校友之所需。我们学校旁边的肉夹馍,今年涨过两次价了,食堂里的饭菜,肉也减少了很多。

  刘捷宏:我大学毕业于广东海洋大学畜牧兽医专业,毕业之后分配到阳江食品进出口公司。为了生计,2000年开始,我创业养猪,经历过事业的高峰和低谷,现在养了1万多头猪。

这位校友送的猪,每头价值六七千,十头加起来,也得五六万,送给学校食堂,让学生们也能多吃点肉,补补身体,好好学习准备期末考试了。

  南都:明天是校庆日,会回母校吗?

为这样有爱心有能力的校友点赞!如果可以,每一位有能力的校友,多为母校的学子们,给予一些资助吧。

  刘捷宏:我经常回母校的,明天校庆也不例外。学校会把猪肉做好,给大家加菜,师生和校友都会在食堂聚餐。

您觉得呢?欢迎留言探讨。

感谢朋友“朱文亮谈家教”的邀请。

很多时候,如果某所学校有大型的周年庆典活动,都喜欢邀请本校毕业的、稍微有些成就的“老”学生。

话说,这样的邀请对双方都有好处。一方面,“老”学生如果决定回母校参加活动,自然不会空手回来;礼金也好、其它物品也罢,多少都必须出手,否则就不会接下这样的邀请。另一方面,有成就的“老”学生则能借此机会露一露脸,适当地风光一把。

我虽然谈不上是成功人士,但这样的邀请的确不少。尤其是,我从上小学到大学毕业,总共上过4所学校,它们都肯定是我的母校。当然,其中邀请最多的就是读小学和读初中时的母校。毕竟,小学和初中母校要出个像样点的人才真心不容易。像我这种早年就能考上“985工程”重点大学的学子,着实不多,完全可以用凤毛麟角来形容。

我记得我的小学母校有一次搞50周年庆典活动时,当时的校长就是我父亲。由于这层关系,他还不方便直接打电话给我,于是叫了副校长来给我打电话。电话里,副校长问我能不能帮学校建新教学楼出把力。我问,你需要我出多大的力,他说如果能够出30万元最好,这样就可以以新教学楼落成的名义,邀请我回村剪裁,并用整整一层教学楼来用我的名字命名。

乖乖,30万元!你以为我是马云哪?不过,想都不用想,这肯定是我父亲的意思。经过几分钟的考虑,我最终答应了下来。后来的事情都完全按照原先的剧本继续演下去:教学楼命名、落成剪彩、锣鼓喧天、鞭炮震天响,一气呵成!学校得到了实惠,我得到了巨大的荣誉!

再看看本问题。这位广东省阳江一中的“老”学生刘先生,在母校建校110周年之际,给学校捐赠了10头大肥猪,这当然是值得表扬和鼓励的事情。(刘先生捐赠10头大肥猪的现场)

算起来,这10头大肥猪的现在市价也达到了3万元之多!在此,我为刘先生的慷慨和爱心点个赞!

母校是培养我们成才的摇篮和阶梯,希望大家都能在自己力所能及的范围内,多为母校增光添彩!

回馈母校10头大肥猪!哇呜,这猪肉该怎么吃呢?红烧还是清炖,或者卤煮?排骨和猪蹄子是不是还可以烤?

先让我静静地流一会口水……

好了,擦干口水我们言归正传:

①凡是毕业后还记得母校,还愿意回母校看看的学生,都值得点赞。

我是2004年高中毕业的,我们那一届创造了县一中建校60年第一个全班全部上本科的佳绩。更值得一提的是,我们是普通班,普通班逆袭全班上本科,不论在何时都算牛掰吧?这跟我们班主任和老师们的付出密不可分。他们的付出改变了我们这些农村孩子的命运。现如今15年过去了,有几个同学回去看过老师?

我比较穷,送不起老师大肥猪,但是我每年都进山给班主任买一两斤明前茶。他老人家喜欢喝茶。

尊师重道,不在礼物的轻重,关键看咱有没有那份心意。

②学校怎么处理这些大肥猪?

大肥猪本来就是要吃掉的,所以仪式结束后就可以开吃了。

既然是校友馈赠,那么这些大肥猪也就用不着拿去孝敬有关领导,或者仅供某些人享受了吧?

我比较笨,想不到什么好方法。我能想到的大概就是交给学校食堂,蒸煮炖烧烤一顿加工后,开放食堂让全校师生都尝了鲜。不在乎吃到几块肉,关键是一种众乐乐的氛围。或者还是说可以转手卖掉给教师添点教学用具给学生添几本读物?

也许还有更好的方法,我一时半会想不到。

结束语

来自灵魂的拷问:毕业多年,你们回过母校、看过老师吗?

我是小七,欢迎关注。

看了这则新闻,感觉是五味杂陈,一言难尽。

首先,为刘先生毕业后还能心系母校、并尽自己的能力回馈母校点赞。这是一种感恩之举,为广大校友带了好头,也为在校师生作出了榜样。他的行为正是学校开展传统美德教育的鲜活例证。

另一方面,我又觉得刘先生捐猪实在有些奇葩,有点博眼球、引关注的嫌疑。可以想象一下,刘先生如果捐五六万块钱(10头肥猪按现在价格折算,大约值五六万块),除了在捐赠仪式上和校长握个手、拍个照,恐怕不会有别的大响动。这样拖一车猪来,车的两边还挂着大红横幅,效果就大不相同。不仅引起师生争相观看,恐怕一定有记者追着报道,更重要的是,有无数热心人专门把他的事传到网上,引起了不计其数的网友的关注。这样一来,刘先生不仅成了阳江一中谈论的话题,还成了千千万万网民争相传说的网红。那么,刘先生捐出的10头猪换来的宣传效应,远远不是五六万块钱可以衡量的了。所以我还是要说,刘先生有可能醉翁之意不在酒,而在借机宣传自已、扩大影响也!刘先生作为生意人的精明,由此可见一斑。

第三,捐10头猪,让全校师生在校庆之日打个牙祭、享用一点美味,虽然能营造热闹气氛,但意义实在太有限。我给粗略算了下,将10头猪杀了给全校师生分肉,大约每人七八两的样子。在今天这个时代,吃个七八两肉算个什么事?根本不值一提吧。如果刘先生直接捐五六万块钱,让学校买点急需的教学资料、设备,如图书、电脑、实验仪器之类,再或者干脆捐助贫困学生,意义恐怕要大得多。

昨天,也就是11月28号,正好是阳江一中的校庆日,校友送的10头猪应该是已经完成它们的历史使命了。

如果在往年,送10头猪也许不会引起多少人的注意,因为一般来说,校庆的时候,都会有校友主动或被动地为母校送钱送物,当然一般不会送动物;书生过去见过报道送植物的,也就是送花花草草给母校,或者是各式各样的树,让母校变成花的海洋、绿色世界;

而今年,由于猪肉价格的异常变化,使得过去普普通通的二师兄,一夜之间变得金贵起来,这十头猪据刘捷宏讲,价值大约在六七万元,应该说,是一笔不小的数字了。

而今年的在校学生和校友也算是非常的有口福,校庆期间可以好好享受一下二师兄带来的美味了。


书生没有给中学捐过款,不过给当年的小学捐过款,学校重新,特意给在外地的人写信联系;后来,学校建好后书生还进去看了看,学校还专门立了块碑,把捐款人的名字都刻在了上面。

在此,书生觉得在夸奖学校校友刘老板回馈学校这一善举的同时,也应该表扬一下有着110年建校历史的阳江一中的校领导们,因为捐赠大肥猪的事,是一年之前就约定好的,而一年前的时候,这二师兄是不太金贵的。

而有些学校的校庆,会把校友们分成三六九等,像这种办学历史长的,由于学生多,就会只接待有职位的甚至只接待职位比较高的,或者是捐款比较多的;而对普通校友就可能没人理睬,书生就听说过,有人带着钱回母校,由于学校并不知道带着资金回去的,便没人接待,学生一气之下,联系上同学和老师,自己庆祝去了。

校庆办的不合适,就有可能伤了校友的心。

而从阳江一中迎接10头猪的到来看,学校的校庆是很接地气的。

祝阳江一中越办越好,也祝刘捷宏的事业越做越大。

这位刘姓校友,借母校110周年校庆之机,捐赠10头肥猪,既感恩了母校,又借势宣传了自己,真是两全其美!

从这件事上看,我们能获取以下信息:

1、这位刘姓校友,是一个懂得感恩的人。

11月28日,既是阳江一中110周年校庆,也是西方国家的感恩节,这位刘姓校友,能不忘学校的校庆周年,用自己企业的产品——肥猪,捐赠母校,为母校校庆献礼,不但让母校倍感荣光,而且也让学弟学妹们受到了极大的激励和鼓舞,无论是谁,都会认为他是一个懂得感恩的好人。

2、他的举措,让我们得知,他已经事业有成。

阳江一中,建校110周年,毕业生无数,恐怕就是校长和老教师们,也记不住学校到底出了多少有出息的人,而这个刘姓校友,通过捐猪10头,成功地让全校师生知道了,他大学毕业后,利用畜牧专业特长,养猪成功,而且还成了区养殖协会的会长,可谓是名利双收。

3、有商业宣传的味道,高调炫耀之嫌。

通过下面这张图片,我们可以看到这个条幅,应该是这位刘姓校友方印制的,不知道读者们怎样看,但是有的创作者认为,这属于商业宣传和炒作,也是一种变相的炫耀,实属高调。

4、让我们看到:360行,行行出状元。

作为家长也好,作为老师也罢,似乎多数人都被中国的传统教育思维所束缚,认为只有考上985、211这样的双一流大学,坐办公室,搞科研,孩子才叫有出息。这个刘姓校友告诉我们,北大毕业生可以卖猪肉致富,他阳江一中的毕业生也可以养猪发家。

5、从捐赠效果看,比较接地气受欢迎。

10头猪,按每头300斤,每斤20元(我区昨天猪肉价格)计算,才6万元左右,如果这六万元拿在手里的话,也就是一沓,和校长寒暄几句话而已。

可是一旦换成了10头肥猪,那效果立马就不一样了,一是声势大让人瞩目,二是全校师生都能借此大快朵颐,反响强烈!

综上所述,这位刘姓校友,成了这次校庆的耀眼明星,最大的赢家,他成功地抓住了这次有利的契机,发挥了自身优势,投入少,影响大,不但感恩了学校,还成功地宣传了自己,我们得敬佩地说:阳江一中,培养出的这个学生很优秀!


(图片来自网络,如侵则删)

感恩母校,别开生面

广东阳江一中110周年校庆时,一个校友为母校捐赠10头肥猪。捐赠者刘先生说,他大学毕业后一直经营养猪场,他认为母校除了教授他知识外,还帮他建立了做人的自信,给了他创富的思维,于是便想捐猪以感恩母校。

个人观点分享

首先对于刘先生的义举与壮举,笔者给一个大大的赞,感恩之心特别有正能量!广东阳江一中搞110周年校庆,可见这是一所有着悠久历史的中学,校规、校训、校风历经多年的累积和沉淀,已经作为一种文化精髓传承到每一位莘莘学子的身心深处;从这所学校毕业的学生感念母校深情厚谊,趁着母校搞校庆之际,以各种方式和形式来回馈母校的恩德,当然是无可非议,都是值得人赞叹和尊敬的!刘先生作为这所学校的毕业生,大学毕业后一直经营养猪场,靠着勤劳和智慧发家致富了,个人富裕不忘回馈社会,尤其是自己的母校,以别开生面的方式,捐赠10头大肥猪的形式,报效母校的栽培自己之恩德,东西不在多少,外乎的是那种深深的情意,我们必须为之点上一个大大的赞!

其次对于刘先生大学毕业后自主创业,经营养猪场的行为,非常值得弘扬!近年来,随着国家大学生就业政策的调整和市场机会的不断增加,许许多多的大学毕业生选择自主创业,据来自权威机构的调查数据显示: 2018年毕业的大学生中,本科大学毕业生选择自主创业比率为1.8%,而专科大学毕业生选择自主创业比率为3.6%,全国总体大学毕业生选择自主创业率为2.7%;并且就全国平均而言,选择自主创业的大学生比正常就业的大学生,单单在月收入上,平均就要高出1000元左右;由此可见,大学生自主创业,有着广阔天地,并且是大有可为!作为大学毕业生的刘先生,“认为母校除了教授他知识外,还帮他建立了做人的自信,给了他创富的思维”,让他通过合法经营、勤劳致富了,在母校校庆之际,献上一份感恩之心,特别具有人情味!

再者对于刘先生在母校校庆上,献上10头大肥猪,并不是搞噱头,而是真挚的赤子之心。刘先生大学毕业后一直经营养猪场,他手里能够拿出来的成果,就是自己的辛苦劳动所获,这10头大肥猪,就目前的市场价来说,每头猪按200斤、市场价格40元来算,也有差不多将近10万元了,算得上价值不菲!实际上,对于母校的感恩之心,是无法用金钱来衡量的,能够成为一个对社会有用的人,能够在自己的从事的工作领域为社会创造出价值、作出贡献,就是对母校最好的回馈和报答!刘先生显然是已经做到了,并且在自己力所能及的情况下,拿出10头大肥猪来,给母校、给自己的老师和学弟学妹们加餐,同大家一起共乐乐,当然是非常难能可贵的!笔者觉得,这不是刻意地炒作宣传,更不是要搞什么噱头,而且对母校的一片赤子之心!

结束语

综上所述,笔者认为“广东阳江一中校友用10头猪回馈母校”,并不是个人刻意炒作和搞花里胡哨的噱头;而且怀揣一颗真诚的赤子之心,用自己通过自主创业获得的劳动成果,来报答母校的培育之恩,非常具有正能量,特别值得提倡和点赞!

向母校捐赠钱与物,从情感上来说,都是出于对母校的感恩。就如广东阳江一中的一位校友,就向母校捐赠了10头猪,价格至少也几万元吧。对于一个养猪专业户来说,一次捐赠这么多 猪也不少呢。

但是从题主提供的图片来看,我认为在车的侧面挂出长长的横幅,还有与学校领导合影,以及车前的捐赠的仪式看上去就不是单纯的捐赠了,而是借给母校捐赠之机搞宣传的味道。

为什么我说有商业宣传的味道呢?你看不管是车侧面横幅上,还是车前捐赠与领导合影的一块牌子上有三个字“大肥猪”是不是商业味很浓啊?同时横幅上还有捐赠者的名字,就更突出了借做公益捐赠之机而做宣传之目的了。

为什么阳江一中的校友会发起向母校捐赠生猪活动呢?显然与时下猪肉价格非常高有关系,在这个时候搞这样的捐赠活动,不仅可以引起媒体关注,还可以为这位养猪专业户塑造商业形像。可以说,这位捐赠生猪的阳江校友成功地实现了他的初衷。

从捐赠的角度看问题,如果真是实实在在为母校做一些有益的事,用不着如此大张旗鼓动地搞宣传,联系上母校,将猪运到学校食堂,然后办理好检疫和交接手续就可以了。

但如果非要从形式上搞的热热闹闹,显然就违背了公益捐赠的初衷,变成为达到个人利益需求而去搞捐赠了。如果你再细看捐赠现场,还有很多学生分列路两边,手里拿着的是什么?如此作秀,当明眼人看穿后,就会对这种捐赠者从敬佩变为其他想法了。

对母校的捐赠往往都是校友发达之后对母校的一种感恩的方式,这不仅有利于帮助母校优化教育教学条件,也能营造良好的教育氛围,能够激励更多的学子努力学习。

最近,广东阳江一中就有校友在母校迎110周年校庆时,为母校捐赠10头猪给师生加餐。刘先生说,他大学毕业后一直经营养猪场,他认为母校除了教授他知识外,还帮他建立了做人的自信,给了他创富的思维,于是便想捐猪以感恩母校。在收到石头中的捐赠后全校也欢欣鼓舞,进行了热烈的欢迎仪式,并将猪宰杀给全体师生加餐。

首先,赠送十头猪虽然很朴素,但也是一笔不小的资金,最重要的是这种尊师重教的氛围非常好,为他点赞,可以说也是充分的利用了自己的资源,为学校带来福利。

其次,对于师生来说,这种食物的捐赠比金钱的捐赠更加实惠,我们经常看到某某校友给母校捐赠一个亿,但实际上这笔钱能够汇集到全体师生的并不多,或者说学生和老师的感受并不明显,大部分都是用在了基建上面。而这10头猪就不一样的,学生和老师都实实在在的享受了美味。

最后,这种朴素的捐赠方式,并没有商业宣传的目的在里面,比较单纯,因为他本身就是养猪的,也无需通过学校来进行商业炒作,就为这个动机也值得点赞。

所以,我认为这10头猪的捐赠意义不比一个亿差,不一样的方式,但是一样的感恩。

大家觉得呢,欢迎在下方留言分享你的观点。

送猪,感恩母校

广东阳江一中校友,最近为母校送去了10头猪,以感谢母校对自己的培养。

10头猪,代表了感恩

11月28日,正是感恩节。在感恩节到了的时候,给母校送去10头猪 ,代表的是校友对母校的一片感恩之心。毕竟母校培养了我们,教育了我们,给了我们知识 ,哺育了我们成长,我们要感恩母校。感恩是每个人都应该具备的一种品质。

10头猪,带来了喜庆

既是感恩节,又是阳江一中建校110周年的校庆。校友送来了10头猪,也增加学校的喜庆气氛。有首歌叫:“猪呀,羊呀,送到哪里去,送给亲人解放军!”现在,校友把猪送到母校,也为母校送来了祝福。我国人民都有一个习惯,就给一有喜庆的日子,就杀猪宰羊,目的就是增加喜庆的气氛。

10头猪,带来了实惠

校友送来10头猪,每头毛重按300斤算,每头出净肉按200斤算,也能出猪肉2000多斤,足够学校食堂改善几天伙食了。说不好,每位老师还能分上三五斤,拿回家去,也给家人改善一下生活。

10头猪,也带来了教育

校友送猪这件事,也是对全校学生进行教育的活教材。什么教育呢?感恩教育。通过这件事,要让全校学生学会感恩,要感恩自己的母校,要感恩自己的父母,要感恩社会,要感恩所有帮助过自己的人。

总结:

尽管有的网友也质疑,校友送猪有炒作成分。但不管怎么说,我认为,这件事还是充满正能量的,还是有一定的积极意义的。她起码告诉人们:要学会感恩。

广东阳江一中110周年校庆时,一个校友为母校捐赠10头肥猪。捐赠者刘先生说,他大学毕业后一直经营养猪场,他认为母校除了教授他知识外,还帮他建立了做人的自信,给了他创富的思维,于是便想捐猪以感恩母校。

阳江一中收到刘先生的捐赠之后,组织了隆重而热烈的欢迎仪式,并将猪宰杀给全体师生加餐。

刘先生的这个捐赠别开生面,朴素,喜庆,热烈。

我为刘先生竖起大拇指,大大的点一个赞。

捐赠的本质意义是一种情谊,是一种回馈,是一种感恩,并不在于捐赠多少。

母校校庆,校友同贺,这里边是有很深的教育内涵的。

第一、岁月更迭,学校发展,培养出一批又一批的人才,培育出一批又一批的合格毕业生,这些毕业生都是学校的校友,在校庆之时大家同贺共庆,是一种缅怀,是一种感恩,也是一种激励。

第二、一所学校经历过时代的变迁,岁月的打磨,经历过无数次的变迁和发展,一批批人在这里读书学习成长,一批批人从这里走向社会贡献社会,一批批人从这里迈开了人生之路第一步。不管身在何处,身处何位,母校永远都是校友们的最初和起点。

第三、这不仅仅是一个千万校友的共同庆贺,也不仅仅是一个感恩感怀的庆典,更是教育和激励在校学生一个很好的举措和教育契机。

刘先生用10头大猪捐赠母校,庆贺母校建校110周年,这样的方式,朴素,朴实,真挚,喜庆,又接地气。

一方面,刘先生本身就是经营养猪场的,就地取材,经济实惠,不张扬,不炫耀,表达感恩的方式也特别纯朴。

另一方面,作为养猪场老板,完全可以用现金捐赠,但我觉得这样的方式比现金捐赠更有新意,更朴实,更真挚。

对一所百年历程的老学校来说,毕业出去的校友身居高位,资产丰厚的人肯定有不少,大额捐赠的人肯定也会有。

但刘先生自己用自己的方式回馈母校,捐赠母校,庆贺母校校庆,简单,直接,朴素,真挚,真诚,真心,又喜庆热烈,这样就挺好的。

再一次为刘先生竖起大拇指,点一个大大的赞。

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